El 66,5% de las personas con discapacidad asegura haber necesitado alguna prestaci\u00f3n social o servicio durante la pandemia de COVID. Sin embargo, las necesidades del 33,5% de las personas con alg\u00fan tipo de discapacidad no fueron cubiertas. Adem\u00e1s, una de cada dos personas menor de 16 a\u00f1os y el 45% de aquellas que tienen 65 o m\u00e1s a\u00f1os, no recibieron en su totalidad los servicios necesitados durante la crisis sanitaria.<\/p>\n
As\u00ed lo pone de manifiesto el estudio sobre \u2018El impacto de la pandemia COVID-19 en la discapacidad\u2019, elaborado por la Direcci\u00f3n General de Derechos de las personas con Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, que analiza las consecuencias de la crisis sanitaria de la COVID-19 en la poblaci\u00f3n con discapacidad.<\/p>\n
Seg\u00fan el estudio, basado en m\u00e1s de 4.300 encuestas realizadas a personas con discapacidad y sus familias entre junio y octubre de 2020, tres de cada cuatro personas con necesidades no cubiertas ha aumentado la ayuda por parte de la familia o las personas cercanas (78,5%), su calidad de vida ha empeorado (76,4%) y ha perdido autonom\u00eda (74,1%).<\/p>\n
Adem\u00e1s, siete de cada diez declaran que su estado de \u00e1nimo ha empeorado (70,2%) y cerca del 65% se\u00f1ala que su estado de salud f\u00edsica y mental empeor\u00f3 por la falta de los servicios que necesitaban. Tambi\u00e9n seis de cada diez no recibe o no puede utilizar los mismos servicios o prestaciones sociales que antes. Estos resultados ponen de relieve que un 51% de los encuestados pida un aumento de los profesionales y un 26% m\u00e1s ayudas econ\u00f3micas.<\/p>\n
Con respecto al empleo, el estudio revela que tras seis meses desde el comienzo de la pandemia, el 38,4% ha mantenido el empleo que ten\u00eda con anterioridad, aunque el 4,7% pas\u00f3 a situaci\u00f3n de ERTE. Y el 12,9% de los participantes ha perdido el trabajo que ten\u00eda durante los \u00faltimos meses.<\/p>\n
Como consecuencia, la mayor\u00eda de las personas con discapacidad trabajadoras afirma que sus condiciones laborales se han mantenido sin cambios. Sin embargo, consideran que la carga de trabajo ha aumentado (26,7%), trabajan m\u00e1s horas que antes (16,5%) y su salario mensual se ha visto reducido (19,9%).<\/p>\n
Adem\u00e1s, la situaci\u00f3n vivida y el confinamiento no ha tenido un impacto positivo en el bienestar psicosocial de las personas trabajadoras y, principalmente, ha afectado a su estado an\u00edmico (44,9%) y mental (43,7%).<\/p>\n
Entre las propuestas que mencionan, un 39,8% pide medidas de apoyo a empresas para contratar a personas con discapacidad, un 34,4% reclama cambiar las leyes para proteger a las personas con discapacidad en el \u00e1mbito del empleo y un 24,5% quiere que se impulsen oposiciones y contrataciones en las administraciones p\u00fablicas.<\/p>\n
En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n, el estudio desvela que al 79,5% de las personas con discapacidad estudiantes de m\u00e1s de 6 a\u00f1os, su centro educativo les posibilit\u00f3 seguir las clases y estudios desde casa. Por el contrario, el restante 20% no tuvo ese respaldo. As\u00ed, la gran mayor\u00eda de los estudiantes con discapacidad que ha continuado sus estudios realizan una valoraci\u00f3n positiva del apoyo ofrecido desde el centro de estudios o centro de formaci\u00f3n (70,3%).<\/p>\n
Seg\u00fan los encuestados, el m\u00e9todo para continuar los estudios ha sido: env\u00edo de apuntes, ejercicios y tareas por correo electr\u00f3nico (72,9%), comunicaci\u00f3n por tel\u00e9fono o videollamada (62,4%) y clases virtuales (62%).<\/p>\n
Del mismo modo, seis de cada diez estudiantes consideran que las medidas de seguridad y protecci\u00f3n adoptadas por el centro frente al COVID son las necesarias (67,5%) y se sienten seguros y protegidos en el centro (65,8%).<\/p>\n
Si bien, para el 27,6% de los participantes les ha resultado bastante dif\u00edcil la educaci\u00f3n durante la pandemia y el 4,3% afirma que le ha sido imposible seguir el curso con los materiales, la tecnolog\u00eda y los dispositivos disponibles en el hogar. En este sentido, el 16% del alumnado no ten\u00eda ordenador o no pod\u00eda utilizarlo y el 8,4% no dispon\u00eda de Internet o ten\u00eda problemas de conexi\u00f3n. Asimismo, cerca de la mitad del alumnado reconoce que estudiar desde casa ha afectado a su concentraci\u00f3n y a sus calificaciones (48,1%).<\/p>\n
Por todo ello, el 45,2% pide m\u00e1s profesores, un 16,3% m\u00e1s inversi\u00f3n en materiales adaptados, un 14,1% m\u00e1s ayudas a los Centros de Educaci\u00f3n Especial y un 11% medidas para proporcionar informaci\u00f3n accesible sobre el COVID a personas con discapacidad.<\/p>\n
Con respecto a la salud, el 49,9% de los encuestados asegura que las consultas que ten\u00edan no fueron realizadas, bien porque se retrasaron, se atendieron por tel\u00e9fono o directamente fueron anuladas.<\/p>\n
No obstante, el 62,3% ha necesitado atenci\u00f3n sanitaria y el 70,1% de estos considera que la atenci\u00f3n ha sido peor o mucho peor que la recibida anteriormente. De hecho, un 35,7% considera que las personas con discapacidad han tenido dificultades para recibir atenci\u00f3n m\u00e9dica por su discapacidad.<\/p>\n
De este modo, el 68,1% apunta que la situaci\u00f3n vivida por el coronavirus ha tenido un efecto negativo o muy negativo para su salud y bienestar: m\u00e1s de la mitad considera que su estado de \u00e1nimo (52,3%), su calidad de vida (47,7%) y su estado de salud mental (47%) han empeorado, y el 59,9% reconoce que ha estado con m\u00e1s nervios e intranquilidad que habitualmente.<\/p>\n
Entre las demandas de los participantes, destacan: m\u00e1s profesionales de la salud (40,7%), ayudas que faciliten la comunicaci\u00f3n con el personal sanitario (22,7%), asegurar servicios de terapia y rehabilitaci\u00f3n (22,1%) e igualdad de trato en atenci\u00f3n m\u00e9dica (15,7%).<\/p>\n
El estudio tambi\u00e9n pregunta a las personas con discapacidad sobre si han visto vulnerados sus derechos b\u00e1sicos durante el confinamiento. Seg\u00fan los resultados, el 69,4% ha realizado salidas terap\u00e9uticas, pero el 14,5% no ha podido salir a la calle acompa\u00f1ado de otra persona; el 7,7% recuerda que en alguna ocasi\u00f3n le par\u00f3 la polic\u00eda y le pidieron el certificado de discapacidad o informe m\u00e9dico; el 6,4% ha sido insultado o le han gritado por haber salido a la calle; y el 5,4% ha llevado un brazalete u otra se\u00f1al para indicar que era una persona con discapacidad.<\/p>\n
As\u00ed las cosas, aunque el 42,4% dice que no se ha sentido discriminado, un 11,5% se\u00f1ala que ha sentido discriminaci\u00f3n para recibir prestaciones y ayudas econ\u00f3micas; un 9,9% sinti\u00f3 discriminaci\u00f3n en la atenci\u00f3n y tratamientos m\u00e9dicos; y un 9,5% en el espacio p\u00fablico as\u00ed como para conseguir o mantener un empleo. Adem\u00e1s, un 8,5% se sinti\u00f3 discriminado a la hora de poder estudiar o seguir estudiando y un 6,8% en el acceso a la informaci\u00f3n y las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n