{"id":15608,"date":"2026-07-15T09:21:54","date_gmt":"2026-07-15T07:21:54","guid":{"rendered":"https:\/\/alcer.org\/empleo\/?p=15608"},"modified":"2026-07-15T09:21:54","modified_gmt":"2026-07-15T07:21:54","slug":"el-67-de-los-empleos-de-las-personas-con-discapacidad-se-concentra-en-ocupaciones-en-declive-segun-fundacion-randstad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alcer.org\/empleo\/el-67-de-los-empleos-de-las-personas-con-discapacidad-se-concentra-en-ocupaciones-en-declive-segun-fundacion-randstad\/","title":{"rendered":"El 67% de los empleos de las personas con discapacidad se concentra en ocupaciones en declive, seg\u00fan Fundaci\u00f3n Randstad"},"content":{"rendered":"<p>El informe alerta de que la automatizaci\u00f3n y la transformaci\u00f3n del mercado laboral pueden aumentar la vulnerabilidad del colectivo si no se refuerza la formaci\u00f3n en competencias digitales y emergentes.<\/p>\n<p>El 67% de los puestos de trabajo ocupados por personas con discapacidad se concentra en empleos asociados a competencias estabilizadas o en declive, una situaci\u00f3n que podr\u00eda incrementar la vulnerabilidad de este colectivo ante la automatizaci\u00f3n y los cambios del mercado laboral. As\u00ed lo revela el informe \u00bfEst\u00e1n las personas con discapacidad preparadas para el mercado laboral del futuro?, elaborado por Fundaci\u00f3n Randstad.<\/p>\n<p>El estudio advierte de que cerca del 39% de las competencias laborales actuales cambiar\u00e1n antes de 2030, lo que hace imprescindible reforzar habilidades tecnol\u00f3gicas, cognitivas y socioemocionales, como el pensamiento anal\u00edtico, la alfabetizaci\u00f3n digital o la capacidad de adaptaci\u00f3n. Sin embargo, estas competencias todav\u00eda no se desarrollan de forma mayoritaria en los empleos donde actualmente trabaja buena parte de las personas con discapacidad.<\/p>\n<p>Seg\u00fan el an\u00e1lisis, esta brecha entre las capacidades que demandar\u00e1 el mercado laboral y las tareas que desempe\u00f1a el colectivo constituye uno de los principales riesgos para su acceso al empleo del futuro.<\/p>\n<p>M\u00e1s empleo, pero tambi\u00e9n mayor exposici\u00f3n a la automatizaci\u00f3n<\/p>\n<p>El informe destaca que en la \u00faltima d\u00e9cada han aumentado m\u00e1s de un 70% las ocupaciones t\u00e9cnicas y profesionales desempe\u00f1adas por personas con discapacidad, lo que demuestra la capacidad del colectivo para incorporarse a puestos de mayor cualificaci\u00f3n y proyecci\u00f3n.<\/p>\n<p>No obstante, tambi\u00e9n se ha producido un incremento del 56,5% en las ocupaciones elementales, caracterizadas por tareas repetitivas y menor exigencia competencial. Fundaci\u00f3n Randstad considera esta evoluci\u00f3n una \u00abanomal\u00eda cr\u00edtica\u00bb, ya que estos empleos son especialmente susceptibles de ser automatizados en los pr\u00f3ximos a\u00f1os.<\/p>\n<p>Esta realidad contrasta con el nivel formativo alcanzado por el colectivo. El 82% de las personas con discapacidad cuenta con estudios medios o superiores y, pese a ello, solo el 23% accede a puestos de alta cualificaci\u00f3n.<\/p>\n<p>El avance educativo no se traduce en mejores empleos<\/p>\n<p>El informe pone de manifiesto un importante desajuste entre la formaci\u00f3n y las oportunidades laborales. Aunque el 32% de las personas ocupadas con discapacidad posee estudios superiores, \u00fanicamente el 23% desempe\u00f1a funciones t\u00e9cnicas, cient\u00edficas o profesionales acordes con esa preparaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En cambio, una parte significativa del empleo contin\u00faa concentr\u00e1ndose en ocupaciones de baja cualificaci\u00f3n, como trabajos auxiliares, limpieza, reposici\u00f3n, reparto o tareas operativas b\u00e1sicas.<\/p>\n<p>El documento subraya adem\u00e1s que solo el 7% de las personas ocupadas tiene estudios b\u00e1sicos, mientras que las ocupaciones elementales representan el 22% del empleo del colectivo, un dato que evidencia la infrautilizaci\u00f3n del talento disponible.<\/p>\n<p>Pese a ello, la evoluci\u00f3n educativa ha sido notable. En los \u00faltimos diez a\u00f1os, el empleo de las personas con discapacidad ha aumentado un 42%, lo que supone 166.000 trabajadores m\u00e1s. Adem\u00e1s, la educaci\u00f3n superior ha crecido un 53%, la secundaria un 31% y la poblaci\u00f3n con niveles educativos bajos se ha reducido un 38%.<\/p>\n<p>Formaci\u00f3n continua para afrontar el empleo del futuro<\/p>\n<p>La directora de Acci\u00f3n Social de Fundaci\u00f3n Randstad, Silvia Gal\u00e1n, se\u00f1ala que los datos reflejan \u00abun avance educativo sin precedentes\u00bb, aunque advierte de que esa mejora \u00abno est\u00e1 encontrando un reflejo suficiente en el tipo de empleo disponible\u00bb. En su opini\u00f3n, resulta imprescindible garantizar que el talento cualificado acceda a oportunidades acordes con su preparaci\u00f3n para evitar que la transformaci\u00f3n del mercado laboral genere nuevas desigualdades.<\/p>\n<p>Entre las principales recomendaciones, el informe plantea reforzar la formaci\u00f3n continua, impulsar el desarrollo de competencias digitales y facilitar la transici\u00f3n hacia sectores emergentes. Tambi\u00e9n apuesta por mejorar la conexi\u00f3n entre los itinerarios formativos y las ocupaciones con mayor proyecci\u00f3n.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, el estudio recoge que un 30% de las personas con discapacidad percibe la inteligencia artificial como una amenaza para su empleo y teme que el uso de estas tecnolog\u00edas pueda introducir nuevos sesgos en los procesos de selecci\u00f3n, un desaf\u00edo que, seg\u00fan Fundaci\u00f3n Randstad, deber\u00e1 abordarse para garantizar un mercado laboral m\u00e1s inclusivo.<\/p>\n<p>Fuente: https:\/\/www.randstad.es\/fundacion-randstad\/conocimiento-exito\/mercado-laboral-futuro-personas-discapacidad\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El informe alerta de que la automatizaci\u00f3n y la transformaci\u00f3n del mercado laboral pueden aumentar la vulnerabilidad del colectivo si no se refuerza la formaci\u00f3n en competencias digitales y emergentes. El 67% de los puestos de trabajo ocupados por personas con discapacidad se concentra en empleos asociados a competencias estabilizadas o en declive, una situaci\u00f3n que podr\u00eda incrementar la vulnerabilidad de este colectivo ante la automatizaci\u00f3n y los cambios del mercado laboral. As\u00ed lo revela el informe \u00bfEst\u00e1n las personas con discapacidad preparadas para el mercado laboral del futuro?, elaborado por Fundaci\u00f3n Randstad. El estudio advierte de que cerca del 39% de las competencias laborales actuales cambiar\u00e1n antes de 2030, lo que hace imprescindible reforzar habilidades tecnol\u00f3gicas, cognitivas y socioemocionales, como el pensamiento anal\u00edtico, la alfabetizaci\u00f3n digital o la capacidad de adaptaci\u00f3n. Sin embargo, estas competencias todav\u00eda no se desarrollan de forma mayoritaria en los empleos donde actualmente trabaja buena parte de las personas con discapacidad. 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